Статья о том, как дистанционное обучение повлияло на подготовку детей к ЕГЭ, и как родители пытаются наверстать упущенное. Рассматривается инициатива ДепОбр Москвы по отмене части уроков для 11 классников и замене их специальными занятиями по подготовке к ЕГЭ. Автор делает вывод, что такой подход признает невозможность сдать ЕГЭ без специальной подготовки и подрывает концепцию цифровизации образования.